Trang chủ
LỚP 1 Toán cơ bản Ôn bài lý thuyết CHƯƠNG 3: CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100. ĐO ĐỘ DÀI. GIẢI BÀI TOÁN 3.12. Xăng-ti-mét. Đo độ dài. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
3.12. Xăng-ti-mét. Đo độ dài. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
Nội dung chính
ÔN TẬP: XĂNG-TI-MÉT. ĐO ĐỘ DÀI. VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC
KIẾN THỨC CẦN NHỚ
– Biết xăng-ti-mét là đơn vị đo độ dài và kí hiệu là cm.
– Dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng.
– Cộng, trừ các số có đơn vị đo là xăng-ti-mét
CÁC DẠNG TOÁN
Dạng 1: Đọc số đo độ dài đoạn thẳng
Đọc số đo của đoạn thẳng bằng cách quan sát:
+) Cạnh của thước được đặt dọc theo đoạn thẳng.
+) Một điểm của đoạn thẳng trùng với vạch chỉ 0cm trên thước.
+) Điểm còn lại của đoạn thẳng trùng với vạch chỉ số đo bao nhiêu xăng-ti-mét ở trên thước thì đó chính là độ dài của đoạn thẳng.
Dạng 2: Cộng, trừ các số có đơn vị xăng-ti-mét
Muốn thực hiện phép cộng hoặc trừ các số có đơn vị đo xăng-ti-mét thì em thực hiện phép cộng hoặc trừ các số rồi viết thêm đơn vị xăng-ti-mét vào sau kết quả vừa tìm được.
Dạng 3: Cách dùng thước thẳng để đo độ dài đoạn thẳng
Để đo độ dài đoạn thẳng bằng thước có chia vạch xăng-ti-mét thì em làm như sau:
– Đặt cạnh của thước trùng với đoạn thẳng.
– Điều chỉnh để một điểm đầu của đoạn thẳng trùng với mốc 0cm, điểm còn lại trùng vào vạch nào của thước thì đó chính là độ dài của đoạn thẳng cần đo.
BÀI TẬP VÍ DỤ
Ví dụ 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống rồi đọc số đo.
Bài giải:
Đoạn thẳng cho có một điểm ở mốc 0cm, một điểm nằm ở vạch 3cm nên đoạn thẳng đó dài 3cm.
Đọc là: Đoạn thẳng dài 3 xăng-ti-mét
Ví dụ 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 3cm + 4cm = ……
Bài giải:
3cm + 4cm = 7cm
Số cần điền vào chỗ chấm là: 7cm.
BÀI TẬP VẬN DỤNG
BÀI TẬP CƠ BẢN
Bài 1:
Bài 2:
BÀI TẬP NÂNG CAO
Bài 1:
Bài 2:
Trên đây là các kiến thức cần nhớ và các bài tập ví dụ minh họa về nội dung của bài học Xăng-ti-mét. Đo độ dài. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước – toán cơ bản lớp 1.
Chúc các em học tập hiệu quả!
Bạn có thể in hoặc xuất file pdf! Thật tuyệt!
