Bài 5: Nhận dạng hình, gọi tên và ghi tên hình

Bài 1:

Nêu tên các tam giác có trong hình vẽ dưới đây

Cách làm: Quan sát hình vẽ để phát hiện các hình tứ giác (hình có 4 cạnh), đếm các hình có dạng hình tứ giác và nêu tên từng hình. Chẳng hạn, trong hình nêu trên có 3 hình tứ giác là: ABDE; BCDE; ACDE

Bài 2:

Vẽ hình

a) Vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm

b) Vẽ đoạn thẳng CD dài hơn đoạn AB là 2cm.

Bài giải

a) Vẽ đoạn thẳng AB như hình vẽ trên

b) Tính độ dài đoạn thẳng CD cần vẽ: 6 + 2 = 8 (cm). Vẽ đoạn thẳng CD tương tự vẽ đoạn thẳng AB.

Bài 3:

Thực hiện yêu cầu

a) Dùng chữ ghi tên các điểm đã cho trên đường thẳng, rồi nêu tên tất cả các đoan thẳng có trong hình vẽ.

b) Dùng chữ ghi tên một số điểm trong hình vẽ để nêu tên các hình tứ giác có trong hình đã cho:

Bài giải

a) Ghi tên các điểm có trên đường thẳng theo thứ tự từ trái qua phải như sau:

Các đoạn thẳng trên hình vẽ bao gồm: AB; BC; AC; AD; BD

b) Ghi tên một số điểm như hình dưới

Trong hình có các hình tứ giác là: HINP; IKMN; IKNP; HKMP; HKNP; IKMP

Chú ý ghi tên điểm bằng các chữ cái in hoa

Xem thêm: Bài 6 Vẽ, cắt, ghép tạo hình theo yêu cầu