Bài 3: Ôn tập về hình học

• Chú ý phân biệt đoạn thẳng với đường thẳng khi vẽ hình

Ví dụ 1: 

• Đường gấp khúc, cách tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.

Ví dụ 2: Đường gấp khúc, MNPQR gồm 4 đoạn thẳng như hình vẽ sau:

Ví dụ 3: Tính chu vi hình tứ giác theo số đo cho trên hình vẽ:

Cách làm: Tính tổng độ dài các đoạn thẳng. Khi các đoạn thẳng tạo thành đường gấp khúc ta nói tổng đó là độ dài đường gấp khúc, khi các đoạn thẳng tạo thành hình tam giác hoặc hình tứ giác ta nói tổng đó là chu vi hình tam giác hoặc chu vi hình tứ giác.

Ví dụ 4: Lấy 4 hình tam giác từ bộ đồ dùng hoc toán (như hình 1) và xếp thành hình (như hình 2):

Bài giải

Có hai cách xếp được như hình vẽ sau:

Cách làm: Quan sát kĩ hình (2) đã cho và vẽ thử ra nháp, hoặc tưởng tượng vẽ các nét tách hình 2 thành 4 hình tam giác nhỏ như hình (1). Sau đó dùng 4 hình tam giác (1) xếp và so sánh hình ghép được với hình (2). Điều chỉnh để có cách xếp đẹp và đúng.

Ví dụ 5: Vẽ hình theo mẫu:

Cách làm: Quan sát kĩ hình mẫu để nhận dạng hình được tạo bởi những hình nào đã biết. Từ đó thực hiện vẽ từng hình bằng cách đánh dấu các điểm rồi vẽ nối bằng các đoạn thẳng.

Trong hình mẫu ta thấy gồm 3 hình tạo thành: Hình tứ giác tạo thành mái nhà, hai hình vuông lồng nhau, một hình tạo thành thân nhà, một hình vuông tạo thành cửa sổ. Chú ý vị trí các hình để vẽ chính xác.

Xem thêm: Bài 4: Bài tập tổng hợp