Câu 9. Hãy lựa chọn vị trí thích hợp để đặt dấu câu trong câu sau:

Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa ba ơi, con xin phép đi học nhóm

1. Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa: “Ba ơi, con xin phép đi học nhóm”

2. Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa ba ơi, con xin phép: “đi học nhóm”

3. Dắt xe ra cửa, tôi: “Lễ phép thưa ba ơi, con xin phép đi học nhóm”

4. Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa ba ơi, “Con xin phép đi học nhóm”

Câu 8. Hãy lựa chọn vị trí thích hợp để đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong câu:

Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!

a. Mãi sau này,: “ khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”

b. Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt: “giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”

c. Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp: “thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”

d. Mãi sau này, khi đã lớn,: “ em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”

Câu 7. Trong những câu sau đây, câu nào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước?

Câu 6. Trong những câu sau đây, câu nào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật?

Câu 5. Đọc đoạn văn sau đây và cho biết dấu hai chấm có tác dụng gì?

Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bấy giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.

Câu 4. Đọc đoạn văn sau đây và cho biết dấu hai chấm có tác dụng gì?

– Còn đứa bị điểm không, nó tả thế nào?

– Nó không tả, không viết gì hết. Nó nộp giấy trắng cho cô. Hôm trả bài cô giận lắm. Cô hỏi: “Sao trò không chịu làm bài?”

Câu 3. Đọc đoạn văn sau đây và cho biết dấu hai chấm có tác dụng gì?

Tôi thở dài:

– Còn đứa bị điểm không, nó tả thế nào?

– Nó không tả, không viết gì hết. Nó nộp giấy trắng cho cô. Hôm trả bài cô giận lắm. Cô hỏi: “Sao trò không chịu làm bài?”

Câu 2. Dấu hai chấm được dùng như thế nào?

Câu 1. Khái niệm dấu hai chấm?