Trang chủ
LỚP 4 Toán cơ bản Ôn bài lý thuyết CHƯƠNG 5: TỈ SỐ - MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TỈ SỐ. TỈ LỆ BẢN ĐỒ 5.3. Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó
5.3. Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó
Nội dung chính
ÔN TẬP: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
KIẾN THỨC CẦN NHỚ
Bài toán 1: Hiệu của hai số là 24. Tỉ số của hai số đó là . Tìm hai số đó.
Bài giải:
Ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
5 – 3 = 2 (phần)
Số bé là:
Số lớn là:
Đáp số: Số bé: 36
Số lớn: 60
Bài toán 2: Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 12 m. Tìm chiều dài, chiều rộng của hình đó, biết chiều dài bằng chiều rộng.
Bài giải:
Ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
7 – 4 = 3 (phần)
Chiều dài hình chữ nhật là:
Chiều rộng hình chữ nhật là:
Đáp số: Chiều dài: 28 m
Chiều rộng: 16 m
Phương pháp giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số:
Để giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số ta có thể làm như sau:
Bước 1: Vẽ sơ đồ biểu diễn hai số đó.
Bước 2: Tìm hiệu số phần bằng nhau.
Bước 3: Tìm số lớn hoặc số bé:
Số lớn = (Hiệu: hiệu số phần bằng nhau) x số phần của số lớn;
Số bé = (Hiệu : hiệu số phần bằng nhau) x số phần của số bé.
BÀI TẬP VÍ DỤ
Ví dụ 1: Mỗi cửa hàng có số gạo tẻ nhiều hơn số gạo nếp là 135 kg. Biết số gạo nếp bằng số gạo tẻ. Tính số gạo mỗi loại ?
Bài giải:
Ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
8 – 3 = 5 (phần)
Cửa hàng có số ki-lo-gam gạo tẻ là:
Cửa hàng có số ki-lo-gam gạo nếp là:
Đáp số: 216 kg gạo tẻ
81 kg gạo nếp.
BÀI TẬP VẬN DỤNG
BÀI TẬP CƠ BẢN
Bài 1:
Bài 2:
BÀI TẬP NÂNG CAO
Bài 1:
Bài 2:
Xem thêm: Tỉ lệ bản đồ – Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Trên đây là các kiến thức cần nhớ và các bài tập ví dụ minh họa về nội dung của bài học: Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó – toán cơ bản lớp 4.
Chúc các em học tập hiệu quả!